Para el programa
de formación “Formación tecno - pedagógica en ambientes virtuales de
aprendizaje- Blackboard 9.1”, se ha planteado el siguiente resultado de
aprendizaje: “Comprender los fundamentos técnico-pedagógicos y administrativos
que caracterizan un programa de formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje
SENA”. Para este resultado de aprendizaje, se propuso como instrumento para la
evaluación del mismo el Cuestionario en forma de taller, en donde el aprendiz
desarrolla o resuelve una serie de actividades o preguntas relacionadas con los
fundamentos técnico-pedagógicos y administrativos del programa de formación en
Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA; con preguntas
acerca de conceptos generales, comentar acerca de quiénes pueden intervenir en
un AVA, enumerar las competencias que considera debe tener un tutor virtual,
incluso escribir un perfil o texto de bienvenida como tutor en un programa de
formación virtual teniendo en cuenta los aspectos indicados.
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